3月6日上午，我校教务处召开了本学期首次网络视频教学例会，围绕开学两周以来的网上教学情况进行总结研讨。
结合网上教学开展情况、电子教材资源使用情况、网上教学效果、网上教学亮点及建议等几个方面，我院就近两周本部门教学运行整体情况向会议进行了详细汇报。
整体来看，我院网上教学开局良好，教学运行平稳顺畅，任课教师认真负责，学生认可度较高。
一、教学准备工作扎实充分
2月5日，在接到学校实施线上教学、“停课不停学”的通知后，我院按照通知要求、结合本院实际情况，立刻制定了“环境艺术工程学院线上教学实施方案”，对本学院开展线上教学的相关课程安排进行了总体部署。同时，各教研室主任提前开设教学试播群，进行教学预直播，以了解教学中可能存在的问题，研究解决方法，并负责对本专业其他任课教师进行教学方法介绍、教学手段培训。各个教研室任课教师进行了互相听课，实现教学方法互通、教学经验互享、现代化教学能力提升。
二、教学工作顺利平稳开展
2月24日，在前期充分的教学准备之后，针对2018、2019级学生的线上教学工作如期进行。我院共有45个教学班级、49门课程，由37位教师担任了线上授课任务。
在两周的教学活动中，各位任课教师克服了网络信号不良、教学工具不到位等客观条件的限制，利用主平台易智教云课堂，为学生推送课堂教学资料并实现上课签到、课堂互动、课后答疑及作业批改等。同时还借助钉钉、微信及QQ等手段进行教学辅助，从而圆满的完成了相关的教学任务。
我院对2017级学生的教学工作亦进行了调整，即按照学校要求，将其毕业设计工作提前，顶岗实习押后进行。各位指导教师均迅速反应，将学校的通知、规定及时传达给每一位学生，从而保证了毕业设计工作顺利进行。
三、教学督导把控过程提高质量
为了确保在新形势、新方法下教学质量不降低，本院及时开展了线上教学督导工作，实时跟进教学活动。以陆立颖主任、王永书记为组长的我院线上教学领导小组的全体成员，每天对教学工作进行检查督导，内容包括每个授课时间节点的教学纪律检查、深入线上课堂听课、听课情况课后及时交流、教学督导情况实时反馈等，这些举措都较好地保证了线上教学的平稳、有序进行。截止目前，本院督导组完成了对所有任课教师的第一轮次的督导听课任务。
四、教师现代化教学能力提升
为了落实肖珑副校长“提高教学的有效性”的指示，我院组织全体教师就“如何把学生长时间地吸引到线上来学习，如何像线下课堂一样有知识的传授、情感的交流和能力的提升”等问题开展专项教研活动，重点研究教研室如何强化教学协作、集体备课，做好教学互助，加强教学反思，把控教学过程。任课教师如何精心谋划，做好学情分析和教育设计并悉心实施如何以成效导向为基准，加强教学自己的现代化教学能力等。
通过近两周的线上教学，更多的任课教师认识到了现代化教学手段的重要性，大家对互联网+教育这种模式从陌生到熟悉，教学方法从生疏到熟练，运用能力得到迅速的提升，高质量的完成了相关的教学任务。
2020年3月9号
